Paulo Freire, padre de la Pedagogía Crítica.

 Tal y como comentaron en el 2º chat , Freire junto con Kaplún son referentes imprescindibles para esta asignatura, sus planteamientos en la actualidad tienen más vigencia y poder que nunca, son como comentaban los profesores de esta asignatura nuestros " maestros".

 Para hacer una aproximación y breve resumen de sus principales ideas, pensamientos y reflexiones aporto este vídeo:

Reflexiones e intenciones iniciales en torno a la Educomunicación.

 Espero al igual que el resto de mis comp@ner@s que podamos iniciar y sumergirnos en una auténtico proceso de comunicación , en el que tod@s seamos comunicadores y entre tod@s construyamos y creemos un conocimiento colaborativo y participativo. No va a ser una tarea fácil bajo mi punto de vista, ya que no sólo requiere el cambio de una manera totalmente diferente a la que he estado acostumbrada a aprender, sino que en mi caso incluso implica un cambio de actitud e incluso diría de valores, puesto que supone una forma de aprender, educar y comprender no de corte individualista, sino grupal, la fuerza y la riqueza reside en el grupo, en la colaboración de las personas, sólo así podemos construir conocimientos de una manera crítica y cambiar en mi opinión de forma activa esta realidad tan sumamente definida que tenemos.

 Para mi no supone sólo una asignatura que aprobar, sino que implica en  mi caso un cambio de actitud y valores como educadora, comunicadora y el intento de poder ser una futura ciudadana participativa, crítica y reflexiva.